VÍDEO

Filmar o seleccionar videos de manera que estos tengan una intencionalidad clara, que cumplan con un objetivo de comunicación. 

Propuestas didácticas:

• Observar vídeos sobre diferentes temas: históricos, sociales, culturales, científicos, etc.
• Observar y analizar escenas de películas, vídeos comerciales, etc.
• Filmar fenómenos naturales.
• Capturar datos visuales para su futura observación y análisis. 

Tanto en la grabación de videos como en su proyección, tener en cuenta:

a) Utilizar videos publicados bajo una licencia de uso libre como Creative Commons.

b) Buscar que los estudianes asuman la posición de “observadores críticos” con fines de aprendizaje. Desarrollar Alfabetismo en Medios: ¿Quién realizó el video? ¿Cuándo? ¿Por qué? ¿Qué intención comunicativa persigue o pretende.
 
Windows Movie Maker: es un programa de Microsoft que permite capturar video, editar su contenido y publicarlo en distintos soportes.

Youtube es quizás el servicio estrella para subir nuestros vídeos. Ofrece un servicio gratuito para compartir vídeos.

Vimeo es una red social de Internet basada en videos, que permite compartir y almacenar videos digitales. 

TubeChop para edición sencilla de vídeo.